人物事迹：

12 岁时，遭遇车祸双下肢截肢。高中穿上假肢后，因皮肉与器械接触感到不适，唐龙放弃使用假肢，依靠轮椅生活。从广西考入浙江科技大学，四年间，学校帮唐龙改善校内生活条件。他努力学习，充实自己，获得全国大学生智能汽车竟赛一等奖，也成了全国大学生自强之星。临近毕业，想要站起来走进毕业典礼现场的念头愈发强烈，唐龙要把毕业典礼作为新起点再勇敢一次。他开始定制机械假肢，并坚持训练两周后终于站在了学校师生面前。已考取机械工程硕士研究生的他，未来希望自己在智能理疗辅具领域有所突破，以科技助力残障人士。

作文运用范例：

步履坚定，行走于求学之路；体验超越，驰骋于竞赛原野。在失去双脚近十年的生活里，时而借助义肢行走，时而依靠轮椅出行，唐龙勇敢体验不同的视角，这让他看到了不一样风景，也促使他构思着一个不一样的未来。现代科技的迅速发展，让唐龙对未来有了更多的期待。他希望在喜欢的科研领域发光发热，未来用科技为残障人士的生活带来改善。未来的道路就像登山，道阻且长，行则将至，唐龙将以不懈的“体验”精神，去实现自己的美好憧憬。他一路“逆袭”奔跑的背后，有中国梦温暖的力量。

人物事迹：

盛夏时节、麦浪滚滚，新疆和田墨玉县的小麦迎来收获季。普通人或许想不到，这样一片麦田原来还是塔克拉玛干沙漠边上的沙地。八千亩的沙漠成为长出小麦的农田，离不开当地一家农业合作社的负责人赵明。赵明包下的沙地，原本只能用来种牧草。可赵明突发奇想，自己为何不另辟蹊径种植小麦？赵明在沙漠边种了四年小麦后，亩产从第一年的 180 斤渐渐增长到第四年的 1200 斤，每年收获之后，赵明将粮食售出再把秸秆卖给畜牧企业作饲料。如今，亩产提升了，收入增加了，土地变肥了，绿洲也在增加。他在这片荒凉的荒漠上，用毅力和智慧，书写了一段令人瞩目的绿色传奇。

作文运用范例：

赵明是沙漠的麦田守望者，创新耕耘书写丰收传奇。他有创新思维，敢于体验尝试，最终在广袤沙漠种植出高产小麦。金黄的麦穗在微风中摇曳生姿，仿佛在诉说着赵明的艰辛与付出。赵明用他的麦田书写了一段传奇的绿色历史，成为了人们心中的绿色使者。他的故事告诉我们：只要有梦想、有勇气，有“体验”精神和实际行动，就能够在艰难的环境中创造奇迹。

人物事迹：

一只手臂一条腿一辆自行车，郭少宇把人生活成了传奇。16 年前，他因事故失去了右手右腿。进入至暗时刻的少年没有放弃，历经艰难，他成功离开轮椅开始骑行，成为一名残疾人运动员。退役后，在家人的支持和鼓励下，他开始环中国骑行，累计骑行了 8 万公里。这两年他又继续骑车环游世界，足迹踏上十余个国家。吹过撒哈拉沙漠的风，借宿过外国人的家，摸过非洲的狮子。如今，郭少宇仍在非洲继续骑行计划，他的故事也为不少处在迷茫中的人带去了力量，但他从未觉得自己有什么了不起：“我这个人很简单，爱骑行所以选择上路，好好体验享受身边每一处的风景。”

作文运用范例：

一场意外让 15 岁的少年失去了一条胳膊和一条腿，本来完整的身躯突然残疾，让郭少宇失去信心、失去勇气，但面对重重的生活压力和打击，他没有被世俗击垮，他重拾信心，且爱上了骑行。没有腿，他仍有坚定的步伐；没有臂，他依然能握住生活的方向。他用行动诠释了“勇者无畏”的真谛: 只要有体验的勇气，就没有到不了的地方。正如他常说的那句话：“走到哪算哪，但要走好当下的每一步。”

人物事迹：

年过 90 岁，笔锋依然行云流水，一手好字源自自身喜爱以及几十年来工作之余的坚持临摹。河北深州退休教师程春山在家自备笔墨纸张开设书法课堂已有 20 年，被称为书法爷爷。每月固定两天的书法课堂，他还教授书画装裱，和学员交流心得。暑假到来，登门学习的年轻学生开始增多，程春山希望孩子们能够静得下心，在一撇一捺间学写字，一点一滴中学做人。

作文运用范例：

程春山爷爷，一位退休教师的书法情怀，二十载如一日，他用自己的行动诠释着“活到老，学到老”的真谛。年过九旬，他的字迹依旧苍劲有力，行云流水，这不仅是对技艺的精湛掌握，更是对生命不息、学习不止精神的最好诠释。程老师的书法课堂，不仅是技艺的传承，更是心灵的洗礼，让年轻一代在浮躁的社会中寻得一片宁静，感受传统文化的魅力与力量。

人物事迹：

薛其坤荣获国家最高科学技术奖，今年 61 岁他成了该奖项史上最年轻的获奖者。35 岁当教授，42岁成院士，薛其坤的科研路在外人眼中一帆风顺，但他自己却说坎坷不断。考研考了三次，读博用了七年，高等数学还曾考过 39 分，出于执着和热爱，才让薛其坤心无旁骛地投身到物理世界。曾经早上 7点开工，晚上 11 点下班。薛其坤虽然成了大家口中的711 院士，但也收获了一个又一个颇有分量的荣誉。作为国际知名的材料物理学家，他还在攀登学术的高峰。作为南方科技大学的一校之长，获奖后的他还将继续培养后备力量。

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考研三战、博士七年，曾经早上7点开工，晚上11点下班，薛其坤成了大家口中的 711 院。“711 院士”的称号，是薛其坤教授勤勉与奉献的缩影，它不仅仅是时间上的投入，更是对科研事业无尽热爱的体现。在荣获国家最高科学技术奖之后，他并未停下脚步，而是继续投身于人才培养的伟大事业中。薛其坤教授用自己的经历告诉每一位学子：成功没有捷径，唯有不懈追求与持续努力，方能在科学的海洋中扬帆远航。

人物事迹：

台上的校长看似脱稿完成演讲，是因为台下的毕业生开发出的一款黑科技。今年，中国科学技术大学光学专业的博士毕业生韩东成用无介质空中成像技术，把校长的演讲稿投到空中，只有站在特定角度才能看到。这不仅让毕业典礼妙趣横生，也让研发者韩东成火出了圈儿。90 后的韩东成从读研开始就对空中成像技术发起攻坚。求学的时光里，遇到过师友鼎力相助，也遇到了同伴合作创业毕业时刻，韩东成收获了科研的硕果。

作文运用范例：

韩东成，这位 90 后博士毕业生，在毕业典礼上的黑科技展示令人叹为观止。他利用无介质空中成像技术，将校长的演讲稿巧妙地“悬浮”于空中，这一创新之举不仅让典礼现场充满了未来感，更彰显了年轻一代科技工作者的无限创意与实力。韩东成的成功并非偶然，他背后是对技术无尽的探索与热爱，以及无数次实验的积累。正是这份坚持与努力，让他在科研领域收获了属于自己的光芒。

人物事迹：

自从三年前许下承诺，每年开学典礼上，武汉工商学院校长孔建益都会再次公布自己的手机号码，自习室里能不能多加学生使用的插座？能不能多加选修课程？直到本周，这样的学生建议短信校长已收到 3 万多条，只要是合理的表达，都会逐一回复并协调解决。6 月 16 号周日毕业典礼上，孔建益盘点本学年回信情况，共收到反映事项 3300 多项，一次性化解率达98%，这让有发生就有回复的承诺经得起师生的检验。他表示，即便离开校园，也欢迎学子们常回来看看，多提点建议。

作文运用范例：

在武汉工商学院的校园里，孔建益校长以实际行动诠释了“开门办学”的真谛。每当开学季，他主动公开手机号，邀请学生直接反馈学习生活中的细微需求，如自习室插座不足、选修课程多样性等。这种接地气的沟通方式，不仅让“校长信箱”变得触手可及，更激发了学生们参与学校建设的热情。孔建益校长三年如一日的坚持，汇聚成了 3 万多条学生建议的海洋，每一条都承载着学生对更好教育环境的渴望。这些建议的广泛采纳与高效解决，不仅展现了学校对学生意见的尊重，也彰显了孔校长“有发生就有回复”的坚定承诺。

人物事迹：

作为队长，张文杰带领湖南地质中学队夺得中国高中篮球联赛冠军。本周二，他和队友获得明星般的返校仪式，后来又在著名广场庆祝他们夺冠的大屏幕前合影。荣耀背后，张文杰忘不了，在完成学习任务的前提下，每日无休的魔鬼训练。身体素质不突出，他和大家就践行狼性球队文化，像狼一样团结拼搏，气势不能输。  不仅早上 6 点出操已是常态，周末也要塞满训练内容。而比赛中，张文杰和团队也总是能顶住压力，或连续得分妙传上篮，或稳定罚球锁定胜局，直至获得冠军。目前他已通过某大学体育单招，未来想争取打职业联赛，冲上更好的舞台。

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湖南地质中学篮球队队长张文杰，他的篮球之路充满了挑战与艰辛，身体素质不突出，每日无休的魔鬼训练，但他从未放弃。他深知，只有像狼一样团结拼搏，才能战胜困难，才能在赛场上取得胜利。他用自己的汗水和努力，证明了只要有梦想，有付出，就一定能够实现。在人生的道路上，我们也需要这种精神，去面对困难，去迎接挑战。

人物事迹：

如何帮智力障碍孤独症、视障等儿童阅读，专注于特殊儿童阅读研究的高校学者江小英知道，他们即便识字，但理解短语或句子极其困难。而目前缺少专门为他们创作的童书，便想从市面上的童书中，筛选适合的书籍。她联合高校专家一线特效教师等 120 人，组成专题组，花费两年半，从 20 多万本图书中，选出适合聋校盲校等阅读的图书超 2000 册，覆盖学前和义务教育阶段。本周五，她告诉记者，根据这份书目，已募集首批 500个阅读包，正把优质童书送到特殊儿童家庭学校，并提供科学专业的亲子阅读指导。她相信，特殊儿童也能获得平等的阅读权利。

作文运用范例：

面对特殊儿童的阅读困难，江小英教授及其团队，她们不仅积极寻找解决方案，还通过募集阅读包、提供专业指导等方式，将优质童书送到特殊儿童手中。江小英教授的举动，无疑为特殊儿童打开了一扇通往知识世界的窗户。这不仅是对特殊儿童阅读权利的尊重，更是对他们未来可能性的期待。江教授的行动，让我们看到了教育的力量，也让我们相信，每一个孩子都有追求知识的权利。

人物事迹：

苏红星是一位年过六旬的农业专家，他本可以退休，却依然活跃在田间地头，致力于帮助农民解决种植难题。他以一口安徽方言，耐心地向海南的农民传授剪枝、驱虫等农业技术，在当地享有盛誉。20 年前苏红星从部队转业，承包果园，开始自学农业种植。他曾面临种植宣木瓜的难题，通过向林业大学专家请教逐渐掌握了果树种植的系统知识。9 年前，他开始无私分享自己的经验，帮助周边农户提高产量，不收取谢礼。只要求报销路费。平时，苏红星利用短视频平台，发布400多条农技科普视频，吸引了 41 万粉丝关注。他耐心回答网友的提问，用实际行动践行着对农业的热爱。目前，他的果园已成为高校实操基地，为科研院所和高校提供有力支持。苏红星表示，农民最需要的是切实可行的种植方案，他所做的一切都是为了帮助农民提高产量，改善生活。

作文运用范例：

他退休不休，将余生献给土地，用智慧帮助农民解决种植难题。苏红星，一位年过六旬的农业专家，通过自学和实践，不仅掌握了果树种植的系统知识，还无私分享给周边农户，帮助他们提高产量、改善生活。他不仅在田间地头辛勤耕耘，更在短视频平台上积极传播农业知识，用实际行动践行着对农业的热爱。他的果园成为了高校实操基地，但每一句都充满了对农业的热爱和对农民的关怀。苏红星的故事告诉我们，无论年龄多大，只要有热爱和坚持，就能在人生的道路上留下坚实的足迹。