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又改革,25届考生注意了!今年3+证书考试有这五大变化

2024-08-22浏览次数0

2024年3+证书考试的这些变动,事关你25年备考!一定要注意仔细了解!


01
你的对手将增加


今年“陪跑”的近8万考生,落榜人数也比去年要多,公办缩招了!虽然考生增加了,但整体的招生计划减少了,也就是说,难度和录取率进一步加大了!


同时,由数据可知,每年的考生增长人数在3-4万左右,所以大撕兄预测2024年考生将达23-25万,考生人数的增长,也将意味着竞争更激烈!


近7年3+证书的报考及录取人数


2018年“3+证书”考生4.98万,录取2.4万人

2019年:“3+证书”考生5.19万,录取4.42万

2020年:“3+证书”考生6.9万左右,录取5.4万人左右

2021年:“3+证书”考生9.3万左右,录取7.4万人左右

2022年:“3+证书”考生12.5万左右,录取9.2万人左右

2023年:“3+证书”考生17万左右,录取12.3万

2024年:“3+证书”考生20万左右,录取12万



02
专科省控线涨了,本科没涨


(一)本科线:260分。

(二)专科线:115分。涨了15分,近2万人没机会填志愿!


从这个信号,结合《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》中提出,2025年职业本科招生将达50余万人!可以了解到25年中职生考本科的机会将会加大,而低分同学想要考专科更难了!



03
题型可能有变动,要更灵活!

虽然每年的3+证书考试题目都会有所变化,而且近几年频繁考到考纲外的内容。


从2023年开始,原本比较固定的语文和英语,出现了一些变化,给很多考生一记大大的提醒。


题型变化1


2024年3+证书语文名句默写,依然有两篇超出了传统规定的24篇必背指导篇目,这个变化也提醒备考的同学,一定不能局限于固定的范围。


新增篇目分别是:归园田居(其一)、《锦瑟》


题型变化2


英语科目延续了23年的题型改革:


阅读三篇变成A、B两篇,新题型:“五选五”补全短文;取消了语法单选题;同时阅读部分、语法填空在分值上也产生了变化。


大撕兄提醒:从考题类型的大变化来看,明年很可能会延续今年的出题思路。因此,同学们需要在复习原有课程标准的基础上,适当扩展一些课外知识。


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04
“证书”要求逐渐变严格


24年已经陆续有学校开始在加大限制证书,比如广东云浮中医药职业学院23年不限制证书报名,24年限制证书报名。


限制证书对于考生来说,即使机遇又是挑战。不限证书的专业一般录取分数都比限制证书的专业高,这是挑战。所谓术业有专科,限制证书对于有专业基础的考生来说,这是一个很好的机遇。


例如:广东云浮中医药职业学院


例如:广东茂名幼儿师范专科学校


23年801专业组是不限制证书


24年各大专业分为不同专业组

且不同专业都有对应的证书要求!



05
很多同学高分低报?


24年的3+证书考试最让人估摸不透的应该是填报志愿了。有同学成功以125分的成绩捡漏公办热门院校,有同学314分选择去读民办专科院校!下面是部分院校3+证书投档情况。


正如大部分同学说的:考得好,不如报的好!


不利影响:对于3+成绩处于相对末端的考生来说,高分考生报考民办院校的情况会挤压上岸的空间。


看完2024年3+证书——高职高考的新变化,可以了解到广东省对职业教育的重视与支持,同时竞争压力也不断在攀升!


想要上岸的同学们一定要抓紧时机,努力复习!争取一次上岸!


如何备考?


3+证书录取没有最难,只有更难,那2025届3+证书考生又如何备考?

01
制定每天学习计划

同学们现在可以制定一份备考计划,根据自己的复习情况,制定具体到每月、每周、每天的学习内容,保证每天都能够顺利完成。

02
学会这些学习小技巧

学习不是纯粹地看书和背教材,要学以致用,通过题目去消化知识,不要陷入盲目努力的自我感动。

重视基础知识学习3+证书语数英考试比较重视对基础知识的考察,复习时要学会理解掌握每一个知识点,每学完一章要进行阶段性自测,及时理解,加深记忆。

基础差最直接也最快见效的方法就是:报班



如果基础不好,自律性不高,学习无从下手,或者没有一个比较适合沉浸学习的环境,大撕兄建议考生可以考虑报班学习。


一方面,本身基础就不好的同学,需要加快进度巩固基础,改进学习方法,来实现短期高效的提高成绩,争取提高录取成功率。


另一方面,对于备考的人来说,学习环境是很重要的,一个有学习氛围、有共同目标的学习群体,可以让考生带来一定的压力,促进考生更快进入备考状态。



此外,辅导班会有专业的老师教学监督,有任何问题都可以及时得到解答;还有定时的模拟考试,也能够让考生发现自己的短处,及时查漏补缺,同时多次的考试模拟是考生适应未来即将面对的正式3+证书高职高考,避免高度紧张到极致发挥失常的情况。







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