激情早读，为梦发声——新易学早读掠影
一日之计在于晨。每天早晨，沐浴阳光，新易学基础1班琅琅的读书声已然入耳。晨读如沐，困倦和慵懒一扫而光，师生在清晨共奏一曲清音，让一天的精彩从早读课开始。 早读课是语言输入和培养学生语感的绝佳时机，是我们教学必不可少的一部分。新易学对早读一直都非常重视，从时间、目标、方式等多个维度对朝读进行规范和管理。 目标明确 内容丰富 每周一是数学早读，二四是语文早读，三五是英语早读。将40分钟的早读划分时段，明确任务，既可以避免学生重复背诵同一内容感到疲劳，也避免了早读的无目的性、随意性、散漫性。 早读的内容丰富多彩，有旧知的复习，有新知的预习；有单词、古文的记忆，也有写作素材的积累等。 你们真棒！ 形式多样 读、写、记、背、默，形式随内容而变化，与效果相协调。 站读、坐读、齐读、自读、对读，让学生读出一天的精气神! 英语早读单词记忆，图文结合，减少学习英语的枯燥感，增加乐趣，记得更牢！ 管理到位 三分布置，七分管理。每天早读时间，班主任巡查，特别是任课老师，全程跟班督促。 小结 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。 每一天的早晨，让我们读起来吧！ END琅琅读书声 孜孜勤学影
