近日，中国青年报一项针对职业教育的专题调查显示，只有66.7%的受访家长表示能够接受孩子进入职业教育。这相当于接近四成的家长对职业教育存在不认同甚至不满，而教育部此前发布通知指出，保持高中阶段教育职普比大体相当。这意味着，在未来可能会有一半的中学生进入职业教育，那么作为家长能否接受孩子进入职业教育的现实，同时又如何解开对于职业教育的“偏见与误解”。

作为家长能否接受孩子进入职业教育领域？其实很多人对职业教育存在着误解，究其原因，是随着社会发展，职业教育的步伐并没有跟上时代的进步，传统教材与管理模式的固化，让职业教育多年来始终保持原地踏步的状态，导致职业教育的成果难以显现，甚至成为人们印象中最不好学生聚集地和不安定因素的代名词。可事实是这样吗？

职业教育在新中国成立后的最初几十年里，整体的教育水平和人员素质还是非常高的。但是我们国家从90年代开始进入高速发展时期，随着改革开放力度的加大，人们的思想观念，处事理念也发生了巨大的变化。生活水平的提高与外界因素的影响，让我们的年轻一代变得越来越充满个性，同时，青春期叛逆的心态和家长疏于管理的情况下，让职业教育面临更多的是“难管的孩子”，而职业教育模式的落后与与时俱进时代的发展矛盾凸显，才形成了不良的社会影响和各方的诟病。

那么上“中专，技校”真的毁人吗？有些读者和我提出了这个问题，他们甚至认为孩子绝对不能去读中职，我在这里问一下大家，如果您的孩子不喜欢学习，成绩不佳，初中毕业考不上高中，那么你会让他去做什么？赋闲在家？去单位打工？还是花钱上私立高中？好，那么我们就来分析一下这样的后果。

闲在家里等待机会，无异于守株待兔，或许作为家长有一定能力养活孩子不想让他受苦(确实有部分家长具备这个能力)，然而真正打算在家呆两年等年龄大了再去找工作的，这些孩子在家会做什么？第一玩游戏，手机的普及为所有人提供了极大的便利，但同时也让孩子迷恋上了手机，尤其是游戏。据有关资料统计，94%的青年觉得出门不带手机不舒服，88%的人对手机无法接通互联网感到焦虑，73%的年轻人具有不同程度的手机依赖性。而这其中又有大多数年轻人使用手机以玩游戏为主要目的。而长期沉迷于游戏的孩子，性格会变得孤僻，不善于人际交往，不适应新的环境，他们会沉浸在虚拟的网络世界中不能自拔，错误的认为自己在游戏中战无不胜，在现实生活中也一样可以无往不利。

而这样的情况会在职业学校中得到控制，学校会采用收取手机的方式控制学生上网时间，避免他们过于依赖手机的情况发生，这一点比家长去控制和管理留在家里无所事事的孩子玩手机效果要好的多。除了玩手机的宅男，还有一部分待在家里的孩子会频繁的接触社会，年龄尚小的他们还不具备一些明辨是非的能力，他们会认识一些社会上的闲人，会耳闻目染一些不健康的东西，接触到一些所谓的江湖朋友，传销组织等等，造成一失足成千古恨，也是得不偿失的。

先不说孩子的年龄大小是否具有打工的能力，作为初中毕业的学生选择直接外出打工只能够做一些技术含量低的服务类或体力劳动，比如饭店服务员或配菜工，KTV服务生，电子厂生产线员工，建筑工地小工，保安员等等，这类工作对于应聘者条件要求不高，但普遍劳动强度大收入低，还经常遇到别人的不屑与领导的训斥。可想而知在当今社会，从小被父母娇生惯养的孩子能否接受这样的情况。但是不具备任何特长与专业技能的孩子们却没有更多的选择。

我曾经认识一个初中毕业就去汽修厂做学徒工的小孩，他今年18岁，去了汽修厂一年了，每个月收入1000元，所以他一直在精打细算过日子，租房一个月三百，每天只吃两顿饭，而这两顿饭严格控制在每顿十元的价格之内。那么我们的家长愿意让孩子吃这个苦吗？当然也有收入高一些的行业，管吃管住也花不了多少钱。可是大家想过没有，在这样的起点之下孩子们何时熬出头？而同样的岗位由职教学生去做，可能待遇就会比你好。因为经过学习和培训相关专业知识的中职学生肯定会比你更容易上手，更容易获得领导的认可。

有部分家长为了满足自己的虚荣心，强迫自己本来学习就不好的孩子去上高中，甚至为此花费大笔资金，只为了自己出去和别人说起来好听。可是却没有考虑自己成绩只有100－200多分的孩子去读高中，会给他们带来多大的压力。在凡事都看分数的高中里，这样会造成孩子在班级里与同学面前感觉无所适从，造成对自己失去信心，连个人尊严都受到打击。而老师也会因为你的成绩不佳拖后腿感到不满。初中基础没打好，想在高中完成完美逆袭，华丽转身的例子真的很少，而花钱上高中却又退学回来上职教的学生却有很多。

综上所述，对于成绩不好的孩子在中职学校完成自己由学校转向社会的年龄过渡，技能过渡和思想过渡是很有必要的。通过两年多专业技能的学习，不但在年龄方面适合了步入社会的契机，在集体生活，做人做事，个人管理等各方面也会经历一些锻炼，从而使心理，能力，学识上达到工作岗位的标准。更何况，如今职业教育体系逐步完善，升学与创业为学生提供多种选择，上高中考大学不再是唯一出路，具备学历和技能的双向人才更会得到社会与企业的欢迎与认同。理智对待职业教育，“三百六十行，行行出状元”不是一句空话，只有大家摆正态度，正确认识职业教育的重要性，才能不会觉得孩子上中职就“低人一等”，“没脸见人”。只要我们制定好目标，踏实的做好每一件事，未来的道路一样光明。