2013年广东科学技术职业学院自主招生方案
为贯彻落实国家、省中长期教育改革发展规划纲要和珠三角地区改革发展规划纲要，积极探索培养应用型人才新路子，选拔综合素质高，具有创新能力、实践能力和在某些方面具有突出特长的优秀学生到我校学习，不断提高我校的生源质量和办学水平，为广东省先进制造业和现代服务业培养更多高素质技能型人才服务，经省教育厅同意，2013年我校继续开展自主招生试点工作，为了让自主招生试点工作有序进行，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领，围绕省委、省政府“双转移”战略，以服务我省经济社会发展为根本宗旨，以改革创新为发展动力，不断促进我校教育教学改革, 创新人才培养模式,强化内涵建设, 提高教育教学质量，形成鲜明办学特色,为广东建设人力资源强省和现代产业体系培养高素质技能型专门人才。
二、总体目标
通过开展自主招生，探索具有我校特色的高素质技能型人才培养模式，培养社会真欢迎一线高端人才，为广东经济社会发展培养更多高素质技能型人才。
三、招生对象
（一）普通高中毕业生
身体健康，具有广东省户籍，符合广东省普通高等学校统一招生考试报名资格的2013年应届普通高中毕业生。
（二）中等职业技术学校毕业生
身体健康，具有广东省户籍，符合广东省普通高等学校统一招生考试报名资格的应、往届中职毕业生。
四、招生专业和计划
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招生对象 |
招生专业 |
学制 |
招生计划 |
学习地点 |
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普通高中应届毕业生
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软件技术 |
3年
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50 |
珠海校区
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电子商务 |
50 |
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商务英语 |
50 |
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文秘 |
50 |
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应用电子技术 |
50 |
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汽车整形技术 |
100 |
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产品造型设计 |
40 |
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中职应届、往届毕业生
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软件技术 |
2年
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50 |
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国际经济与贸易 |
50 |
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应用电子技术 |
50 |
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招生计划合计 |
540 |
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注：产品造型设计为美术类专业。
五、报考条件
（一）普通高中毕业生
1、报考文科类、理科类专业的考生普通高中学业水平考试三门学科成绩均须达到C级及以上等级。
2、报考产品造型设计专业（美术类）的考生普通高中学业水平考试成绩须有一门学科成绩达到C级及另两门学科成绩达到D级及以上等级，且2013年美术术科省统考成绩在160分以上。
（二）中等职业技术学校毕业生
1、中职阶段所学专业与所报考的招生专业大类相对应。
2、取得与招生专业相关的省级以上人事劳动部门主考（或授权）的中级以上（含中级）技能等级证书，或取得省教育考试院主考的专业技能课程B级以上（含B级）证书。
（1）软件技术专业技能证书要求
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证书名称 |
证书等级 |
发证单位 |
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计算机操作员 |
中级以上（含中级）
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广东省人力资源
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计算机程序设计员 |
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动画绘制员 |
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多媒体作品制作员 |
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网络课件设计师 |
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数字视频合成师 |
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企业信息管理师 |
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数字视频（DV）策划制作师 |
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计算机信息高新技术考试类证书 |
四级以上（含四级） |
人力资源 |
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计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试证书 |
中级以上（含中级） |
人力资源和社会 |
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软件专业技能课程证书 |
B级以上（含B级） |
广东省教育考试院 |
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其他未列明的证书要求，必须是与本专业相关的省级以上人事劳动部门主考（或授权）的中级以上（含中级）技能等级证书，或省教育考试院主考的专业技能课程B级以上（含B级）证书。 |
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（2）国际经济与贸易专业技能证书要求
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证书名称 |
证书等级 |
发证单位 |
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营销员证 |
四级以上（含四级）
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人力资源
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电子商务员 |
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物流员证书 |
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其他未列明的证书要求，必须是与本专业相关的省级以上人事劳动部门主考（或授权）的中级以上（含中级）技能等级证书，或省教育考试院主考的专业技能课程B级以上（含B级）证书。 |
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（3）应用电子技术专业技能证书要求
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证书名称 |
证书等级 |
发证单位 |
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计算机辅助设计绘图员 |
四级以上（含四级）
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人力资源
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家用电子产品维修工 |
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维修电工 |
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家用电器产品维修工 |
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电子设备装配工 |
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视频设备维修工 |
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制冷设备维修工 |
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《电子》或《电工》 |
B级以上（含B级） |
广东省教育考试院主考 |
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其他未列明的证书要求，必须是与本专业相关的省级以上人事劳动部门主考（或授权）的中级以上（含中级）技能等级证书，或省教育考试院主考的专业技能课程B级以上（含B级）证书。
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