从中职一步到位本科，回顾过去的点点滴滴，他向我们表达了对学校提供的发展平台、老师们的鼓励与栽培的感谢，也分享了他的成功等式——目标+努力+坚持=拿下本科！

2021年，由于初中成绩并不理想，在综合考虑兴趣爱好与升学发展等个人因素后，赖秀忠同学最终选择直接通过茂名市中考志愿报考广州市信息技术职业学校的“工业机器人技术应用”专业。“当时很忐忑和紧张，因为担心分数不够录不上信职”，他说，“但好在幸运最终光顾了我！”

他本次“3+证书”考试总分较入学时的语数英分数直接翻倍，“提分100%”。但其实作为大家口中的“能力者”的他，在直达本科的这条路上走得并不顺畅。

起初进入中职，异地求学、独立生活等情况让他变得不适，他曾一度怀疑自己的选择，陷入低落情绪中，甚至产生了退学的念头。“但我的班主任奚蓉老师细心察觉到了我的变化，”他说，“奚老师会主动找我谈话，总是会很耐心地听我内心的困惑和不满，也很用心为我分析问题和现状、提出解决办法。”奚老师给他布置了“三一任务”，即要求至少担任过1次班干部、参加1次集体活动和获得1个荣誉。在奚老师的陪伴和鼓励下，他成为了班级团支书，带领班级团支部成为优秀团支部；积极参加各项活动和竞赛，获得不少活动荣誉。他逐渐适应了中职生活，走出了迷茫与不安。

进入职二，他并没有升学的紧迫感，且对自己文化课的学习要求也不高。但班级英语新任课教师支陈靓老师就像是一把钥匙，将他领进了知识宝库，激发他对升入本科的渴望。“初中基础薄弱”、“职一躺平学习”让他在职二一开始的学习中十分吃力，特别是本就落后的英语科目，但支老师总会鼓励他多问多练，还根据他的学习情况向他建议更高效的学习办法。“我不算聪明，不能一点就通，但支老师特别耐心，一直公平对待每一个学生，她真诚的鼓励让我感觉自己是被重视的，给予了我很大的信心！”在支老师的帮助下，他慢慢进入学习状态。终于，在职二结束时，他的各科学习成绩均获得良好回馈，让他看到了“逆袭本科”的可能性。

支老师课后利用线上方式答疑解惑

他始终将本科作为唯一升学目标，专业技能、技能证书、文化课程一手抓。为了顺利通过本科专业校考，他在专业实训课上认真实操，积极利用学校科技节、竞赛在实践中提高专业技能水平；为了更好提高文化课成绩，他将高职高考复习前置到职二的下学期，利用“5+1+1”学习法（即周一至周五排满学习时间，周六放松，周日查缺补漏）稳扎稳打提分。同时，班主任奚老师经常在班里肯定和表扬他的复习计划，邀请他在班里分享经验做法，渐渐大家也开始和他一起投入升学复习中。相互帮助、相互切磋，让坚持也变得不那么困难。最终，他在本科专业校考中取得93分，以综合分378.9分顺利上岸。

时间管理大师！赖同学坚持按计划有条不紊执行复习任务

好记性不如烂笔头！赖同学手机中都是自己总结的“金考点”